Download Skripsi Agama Islam: IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK PADA SISWA KELAS IX SMP PGRI 12 PONDOK LABU (Studi Penelitian Kelas IX SMP PGRI 12 Pondok Labu)

Advertisement

Download Skripsi Agama Islam: IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK PADA SISWA KELAS IX SMP PGRI 12 PONDOK LABU (Studi Penelitian Kelas IX SMP PGRI 12 Pondok Labu)

 

A. Latar Belakang Masalah
Pendidikan di lembaga sekolah tingkat pertama sangat didominasi oleh
pelajaran umum seperti IPA dan IPS, sedangkan Pelajaran Agama Islam
(akhlak) di lembaga tersebut sangat minim, mulai dari alokasi waktu yang
diberikan hanya 2 jam di setiap kelas, guru agama Islam hanya berjumlah
beberapa orang, serta buku panduan yang diajarkan di sekolah tersebut juga
belum memadai baik dari segi isi buku maupun pengarang buku tersebut.
Melihat dari fenomena tersebut, tentunya akan sangat sulit mencapai
tujuan pendidikan keagamaan dengan baik yang ada dalam kurikulum mata
pelajaran, dengan waktu yang begitu singkat padahal si anak tidak hanya
dituntut mendapatkan materi tentang apa itu akhlak dan berbagai macamnya,
tapi justru hal yang paling utama adalah bagaimana cara pengaplikasiannya
dalam kehidupan sehari-hari di masyarakat. Jika kita meminjam pendapat
kaum Hedonis, sebagaimana yang di kutip Ahmad Amin, dalam Bukunya
yang berjudul ”Etika (Ilmu Akhlak)”, maka alokasi waktu tersebut jauh dari
cukup, karena pelajaran akhlak menuntut adanya praktik dalam masyarakat,
mereka berpendapat, ”Pelajaran akhlak mempunyai pengaruh yang besar
dalam praktik hidup, karena teori ini membatasi tujuan hidup. Yaitu
kebahagiaan perseorangan yang menurut pendapat paham Hedonism atau
kebahagiaan masyarakat menurut pendapat paham Universalistic
Hedonisme”

 

……

 

E. Metodologi Penelitian
Untuk pengumpulan data, peneliti menggunakan beberapa tekhnik
yaitu:
1. Angket
Sebagian besar penelitian umumnya menggunakan angket sebgai
metode yang dipilih untk mengumpulkan data. Angket memang
mempunyai banyak kebaikan sebagai instrumen  pengumpulan data.

Angket adalah alat untuk menumpulkan data yang berupa daftar
pertanyaan yang disampaikan kepada responden untuk dijawab secara
tertulis.

Jenis angket yang digunakan oleh peneliti adalah angket tertutup,
yaitu angket yang menghendaki jawaban pendek, atau jawabannya
diberikan dengan membubuhkan tanda tertentu. Daftar pertanyaan disusun
dengan disertai alternative jawabannya, respoden diminta untuk memilih
salah satu jawaban atau lebih dari alternative yang sudah disediakan.

Untuk mendapatkan data yang komprehensif, angket ini dibagikan
kepada guru-guru yang menjadi responden. Angket tersebut berisi
pertanyan seputar pembelajaran akhlak dan pembinaan akhlak siswa. Yang
ada di SMP PGRI 12 Pondok Labu.

 
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN

A.Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
pendekatan penelitian deskriftif sesuai dengan sifat dan karakteristik masalah
yang akan dibahas maka penelitian ini akan menerapkan metode riset
lapangan (Field Research).
Maka untuk melakukan pengumpulan data tersebut peneliti
menggunakan  metode kuantitatif.

B. Populasi Dan Obyek Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Apabila seseorang
ingin meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian, maka
penelitiannya merupakan penelitian populasi. Studi atau penelitiannya juga
disebut  studi populasi atau studi sensus.
Di dalam encylopedi of educational evaluation tertulis:
A population is a set (or collection) of all elements prossessing one or
more attributes of interest.
Dalam pelaksanaan penelitian kuantitatif, dikenal istilah populasi.
Populasi atau Universe adalah keseluruhan obyek yang diteliti, baik berupa
orang, benda, kejadian, nilai maupun hal-hal yang terjadi.

 

Download Skripsi Agama Islam: IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK PADA SISWA KELAS IX SMP PGRI 12 PONDOK LABU (Studi Penelitian Kelas IX SMP PGRI 12 Pondok Labu)

Advertisement
Download Skripsi Agama Islam: IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK PADA SISWA KELAS IX SMP PGRI 12 PONDOK LABU (Studi Penelitian Kelas IX SMP PGRI 12 Pondok Labu) | raseco | 4.5